"Nadie AMA lo que no CONOCE (Richard 2003)... "En un contexto donde la educación, de neto corte colonizador, hace que nuestros universitarios de carreras de neto corte biológico (Biología, Veterinaria, Ing. Ambiental, etc.) conozcan, aprendan y aprehendan la biodiversidad africana, australiana, asiática, etc. en detrimento de la propia, hablar de conservación es una utopía… Porque es una paradoja hablar de conservar lo que no se conoce… lo que no se quiere (Otra paradoja)… Por eso, este blog, mi pequeño granito de arena… Para conocer nuestra diversidad… Porque, como digo en mis clases y libros, nadie ama lo que no conoce… y nadie conserva, ni le importa conservar lo que no ama… Conocer para amar, amar para conservar, conservar para prosperar… Para conservar nuestro patrimonio y así darle un genuino significado a la palabra PATRIOTA…

lunes, 13 de febrero de 2017

WSEN Cumbre Ambiental de estudiantes Latinoamerica - Conversatorio con E...



WSEN (World Student Envoronmental Network) Cumbre Ambiental de estudiantes Latinoamerica - Conversatorio de Educación Ambiental: El rol de la educación para un futuro sostenible. Con Estela Herbas Baeny, Enrique Richard y Marcelo Guardia. 30 de Enero de 2017. Cochabamba, Bolivia.



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